为什么成都市教育技术装备管理中心亢进，我们需要关注？

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• 亢进的原因
• 解决方案
• 结尾

成都市教育技术装备管理中心是成都市教育局直属事业单位，负责成都市教育技术装备的采购、维护、管理和使用。近年来，随着教育信息化的不断推进，该中心的工作量和任务逐渐增加，管理难度也日益提高，因此出现了一定程度的亢进现象。

亢进的原因

1. 教育信息化的快速发展

随着信息技术的不断更新和升级，教育信息化的发展速度也越来越快。这对教育技术装备的采购、维护、管理和使用提出了更高的要求，也使得成都市教育技术装备管理中心的工作量和任务不断增加。

2. 资源配置不足

在教育信息化的背景下，成都市教育技术装备管理中心的工作任务不断增加，但是资源配置并没有相应提高。人员、设备、资金等方面都存在一定的不足，这使得中心的工作难度加大，管理难度也相应提高。

3. 人才缺乏

教育技术装备管理中心需要具备一定的技术和管理能力，但是目前市场上的人才相对较少，这也使得中心的管理难度增加。

解决方案

1. 加强人才培养

成都市教育技术装备管理中心应该加强人才培养，提高员工的技术和管理能力，增强中心的管理水平。

2. 加大资源投入

成都市教育技术装备管理中心应该加大资源投入，增加人员、设备、资金等方面的投入，提高中心的工作效率和管理水平。

3. 引进优秀的管理模式

成都市教育技术装备管理中心可以引进一些优秀的管理模式，借鉴其他地区的管理经验，提高中心的管理水平。

结尾

成都市教育技术装备管理中心的亢进现象不仅仅是中心自身的问题，也反映了教育信息化的快速发展和资源配置不足等问题。只有加强人才培养、加大资源投入、引进优秀的管理模式等方面的努力，才能够有效解决中心的亢进问题，提高中心的管理水平。