成都市学校照明光源设计标准-成都市中心城区景观照明专项规划

选择学校教室照明灯对灯光有什么标准的？学校教室照明灯要求是怎样的？

学校教室照明灯对灯光的标准如下（以下为国家规范标准）：

普通教室、史地教室、书法教室、音乐教室、语言教室、阅览室的规定照度的平面为课桌面，维护平均照度300lx，统一眩光值19UGR，显色指数80Ra。

科学教室、实验室的规定照度的平面为实验桌面，维护平均照度300lx，统一眩光值19UGR，显色指数80Ra。

计算机教室的规定照度的平面为机台面，维护平均照度300lx，统一眩光值19UGR，显色指数80Ra。

舞蹈教室的规定照度的平面为地面，维护平均照度300lx，统一眩光值19UGR，显色指数80Ra。

美术教室的规定照度的平面为课桌面，维护平均照度300lx，统一眩光值19UGR，显色指数90Ra。

办公室、保健室的规定照度的平面为桌面，维护平均照度300lx，统一眩光值19UGR，显色指数80Ra。

走道、楼梯间的规定照度的平面为地面，维护平均照度300lx，统一眩光值19UGR，显色指数80Ra。

学校教室照明灯要求如下：

1.凡教室均应装设人工照明；

2.教室课桌面上的维持平均照度值不应低于300lx，其照度均匀度不应低于0.7；

3.教室黑板应设局部照明灯，其维持平均照度不应低于500lx，照度均匀度不应低于0.8；

4.教室宜采用3300K-5500K色温的光源，光源的显色指数不宜小于80；

5.教室的统一眩光值(UGR)不宜大于19；

6.在维持平均照度值300lx的条件下，教室照明功率密度现行值不应大于11W/m²，目标值应为9W/m²；

7.照明设计计算照度时，其维护系数应取0.8。

怎么样的教室照明符合国家标准？

教室照明检测国家标准

课桌面和黑板的维持平均照度监测方法依据GB/T 5700-2008《照明测量方法》，课桌面维持平均照度采用中心布点法，每问教室监测以梅花布点法在教室选择9个点，分别在自然光线和人工照明情况下在课桌面的同一位置使用照度计各测量1次照度，黑板维持平均照度以3点测得，读取入射照度值，取平均值，计算课桌面和黑板的维持平均照度。检测过程中开启全部照明用光源15 min以上，采用窗帘遮挡窗户，避免外来光源的干扰。

监测仪器均经过校正后使用，教室照明评价依据GB7793-2010《中小学校教室采光和照明卫生标准》，课桌面维持平均照度≥300lx；课桌面照度均匀度≥0.7；黑板应设在局部照明灯，维持平均照度≥500lx，黑板照度均匀度≥0.8；教室不宜采用裸灯照明；灯管排列长轴垂直于黑板面；依据《国家学校体育卫生条件试行基本标准》，教室照明应配备40W荧光灯9盏以上，灯具距桌面的悬挂高度为17~1.9m；黑板照明应设2盏40W荧光灯，并配有灯罩。

学校教室照明检测内容

监测内容

包括照明状况下课桌面平均照度、黑板平均照度、灯桌距、照明功率等。

监测方法

严格按照《照明测量方法(GB5700)》固定的方法进行现场检测，每间教室根据教室的面积测量12~16个点，每点测量3次数值，取平均值，计算课桌面平均照度。测量前打开教室内所有光源15min，监测时间如果是白天，采用厚窗帘遮挡窗户，以避免外来光源干扰。

评价标准

依据(建筑照明设计标准(GB50034-2004)》教室课桌面照度达到300lx为合格，黑板面照度达到500lx为合格。

教室照明检测标准

中小学校普通教室照明设计安装卫生要求 GB∕T 36876-2018

学校教室照明有什么要求

国家标准的学校教室照明要求如下：

1.凡教室均应装设人工照明；

2.教室课桌面上的维持平均照度值不应低于300lx，其照度均匀度不应低于0.7；

3.教室黑板应设局部照明灯，其维持平均照度不应低于500lx，照度均匀度不应低于0.8；

4.教室宜采用3300K-5500K色温的光源，光源的显色指数不宜小于80；

5.教室的统一眩光值(UGR)不宜大于19；

6.在维持平均照度值300lx的条件下，教室照明功率密度现行值不应大于11W/m²，目标值应为9W/m²；

7.照明设计计算照度时，其维护系数应取0.8。 

教室照明需满足哪些条件？led教室灯照明效果怎样？

按照《GB7793-2010中小学校教室采光和照明卫生标准》，教室照明应满足如下条件：

（1）教室照明应采用人工照明与自然光相结合的方式；（2）教室课桌面上维持平均照度值＞300lx，其照度均匀度应≥0.7；（3）教室黑板应设局部照明灯，其维持平均照度＞500lx，照度均匀度应≥0.8；（4）教室宜采用3300～5500K色温的光源，光源的显色指数≥80；（5）教室的统一眩光值(UGR) ≤19 ；（6）在维持平均照度值300lx的条件下，教室照明功率密度现行值＜11W/㎡，目标值为9W/㎡；（7）照明设计计算照度时，其维护系效应取0.8。

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学校教室照明卫生达标率100％，那到底标准是什么？

为加强新时代儿童青少年近视防控工作,经国务院同意,教育部联合国家卫生健康委等部门出台《综合防控儿童青少年近视实施方案》，要求学校改善视觉环境，改善教学设施和条件，鼓励采购符合标准的可调节课桌椅和坐姿矫正器，为学生提供符合用眼卫生要求的学习环境，严格按照普通中小学校、中等职业学校建设标准，落实教室、宿舍、图书馆（阅览室）等采光和照明要求，使用利于视力健康的照明设备，教室照明卫生标准达标率100%。

教室的照明要求：

一、凡教室均应装设人工照明。

二、教室课桌面上的维持平均照度值不应低于300LX（LX为照度单位，1LX为1流明的光通量均匀分布在1平方米面积上的照度），其照度均匀度不应低于0.7（照度均匀度为在规定表面上的最小照度与平均照度之比）。

三、教室黑板应设局部照明灯，其维持平均照度（在照明装置必须进行维护的时刻，在规定表面上的平均照度）不应低于500LX，照度均匀度不应低于0.8。

四、为了减少照明光源引起的直接炫光，教室不宜采用裸灯照明。灯具距桌面的最低悬挂高度不应低于1.7m。灯管排列宜采用其长轴垂直于黑板面的布置。对于阶梯教室，前排等不应对后排学生产生直接炫光。

五、教室的统一眩光值（统一眩光值是对处于视觉环境中的照明装置发出的光对人眼睛引起不舒适感主观反应的心理参量，按照统一眩光值公式计算）不宜大于19。

六、在维持平均照度值300LX的条件下，教室照明功率密度现行值不应高于11W/㎡，有条件的地区宜低于9W/㎡。

七、照明设计计算照度时，其维护系数应取0.8。

八、教室照明测量方法按GB/T 5700执行。